Estarei postando esta semana dentro do tema da interdisciplinariedade, sua importância na educação e nos métodos de ensino, como também no currículo, que deve ser pensado de forma interdisciplinar. Estarei postando sobre este assunto em três postagens, que estarão apresentando o assunto com maior abrangência. 

  VISÃO EDUCACIONAL INTERDISCIPLINAR. 

    É a visão que o educador possui de uma educação pelo todo, com uma dimensão global e pluralista, saindo do enfoque singular, centralizador, para uma ensino que visualiza a consciência de uma educação que se amplia e multiplica em seus enfoques, contemplando várias áreas necessárias para uma construção do saber, não limitando o conhecimento, mas tendo este, como um elemento propulsor de uma pesquisa e de saber que é observador e aglutinador de todas as informações que irão retornar para o  meu intelecto no conhecimento do mundo em que vivo, ou seja do ambiente e das ciências que definem e analisam cada área deste ambiente e Universo, ampliando o Ser no seu cognitivo. O processo cognitivo é global, deve compor uma esfera de produções do saber, onde cada ciência e disciplina que compõe esta ciência em sua sistematização do conhecimento cientifico, esteja se relacionando vindo a compor este conhecimento num sentido totalizador que amplia a esfera do entendimento e conhecimento que esta centralizado em uma ciência que depende da outra para construir um aluno, e saber plural e emancipador. Continuo na próxima postagem.